課程導向與目標

四、 課程導向與目標：
1. 藉問題探索，引導思考，幫助澄清，建立語文教材選編重要核心概念。
2. 藉小專題研究報告，培養掌握資料、發現問題、解決問題的能力。
3. 藉實作作業，轉化應用所學有關語文教材選編原理、原則。