2009年2月9日 星期一

教學目標

1. 能了解教材與教科書的分野、教材選編的意涵,以及課程綱要與教科書的關係。
2. 能熟知教材選編原理與運作模式,並據以試編完成一單元之教科書(含配套的習作和教學指
引)或一語文主題之學習教材。
3. 能掌握九年一貫課程綱要語文領域的特色,應用教材選編原理與運作模式,發展、設計合適的
小學語文教科書結構暨評鑑向度、評鑑標準和選用作業規範。
4. 能就所發展、設計、編輯完成的語文教科書單元教材或語文主題學習教材,歸納出教科書或學
習教材選編原理與運作模式。
5. 能將所學得的課程發展原則、教材選編原理,就坊間語文教材選定一主題,進行評比研究,或
應用於國小語文教科書選用作業。

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